DOA-DOA MUSTAJAB: Penghulu Istighfar

DOA-DOA MUSTAJAB: Penghulu Istighfar: Istighfar yang paling afdhol adalah bacaan istighfar yang diriwayatkan oleh Al-Bukhari di dalam kitab shahihnya dari Syaddad bin Aus ...

Folklor

 A. INFORMASI UMUM

1. Nama Mata Kuliah                    : Folklor

2. Kode Mata Kuliah                    : IND1.62.1004

3. Bobot SKS                                : 2 SKS

4. Penganggung Jawab MK          : Dr. Abdurahman, M.Pd.

B. DISKRIPSI MATA KULIAH

Perkuliahan ini diisi dengan pembahasan tentang folklor dan sastra nusantara.. Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keahlian bidang studi. Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang positif terhadap folklor sebagai bagian dari kebudayaan dan permasalahannya. Dalam perkuliahan ini dibahas pengertian dan hakekat folklor, sejarah dan perkembangan folklor, penelitian folklor dan kegunaannya, ciri-ciri dan sifat folklor, jenis-jenis folklor/tradisi lisan, setengah lisan dan non lisan, wujud folklor dalam kebudayaan manusia, peran dan fungsi folklor dalam pembangunan manusia seutuhnya dan metodologi penelitian folklor.

C. TUJUAN UMUM

Setelah perkuliahan ini, mahasiswa bisa kompoten dalam ilmu folklor Indonesia secara kognitif, afektif dan psikomotorik. Mahasiswa dapat:

1. menjelaskan hakekat folklor dan sastra nusantara.

2. menjelaskan sejarah perkembangan folklor sastra nusantara.

3. membedakan berbagai bentuk folklor; lisan, setengan lisan, dan bukan lisan.

4. menggunakan teknik yang tepat untuk mengumpulkan folklor yang tersebar di tengah masyarakat.

5. Mampu mengapresiasi dan menganalisis folklor.

D. BENTUK PERKULIAHAN

Perkuliahan dilakukan dengan presentasi, diskusi dan penugasan. Pada pertemuan pertama, dosen menyampaikan tata tertib perkuliahan dan menugasi siswa untuk meringkas referensi utama dan referensi penunjang. Dosen mempresentasikan  konsep-konsep pokok materi perkuliahan pada awal perkuliahan. Setelah mahasiswa memahami konsep-konsep pokok materi perkuliahan mahasiswa memperdalam pemahamannya tentang materi perkuliahan dengan mempresentasikan materi tersebut sesuai dengan silabus. Setelah mahasiswa memahami materi perkuliahan, mahasiswa  akan melalukan penelitian lapangan yaitu mengumpulkan folklor khususnya folklor lisan dengan menggunakan teknik dan metode yang tepat, dan kemudian menjadikan hasil penelitian tersebut dalam bentuk buku kumpulan folklor.

E. EVALUASI

1. Kehadiran dan partisipasi   : 20%

2. Tugas-tugas                         : 30%

3. Ujian Tengah semester        : 25%

4. Ujian Akhir Semester          : 25%

F. SUMBER/REFERENSI

Danandjaya, James. 1991. Folklore Indonesia, Ilmu Gosip, Dongeng, dan lain-lain. Jakarta: Grafiti Press.

Danandjaja, James  2003. Folklor Amerika: Cermin Multikultural yang Manunggal

Djamaris, Edwar. 1990. Menggali Khazanah Sastra Melayu Klasik. Jakarta: Balai Pustaka.

Hutomo, Suripan Sadi. 1991. Mutiara yang Terlupakan. Surabaya:Hiski.

Jock Fang, Liaw. 1982. Sejarah Kesusasteraan Melayu Klasik I dan II. Singapura:  Pustaka Nasional.

Parkimin, Amron dan Noor Bari. 1973. Pengantar Sastra Indonesia, Kesusasteraan Indonesia Klasik.

Sudikan, Setya Yuwana. 2001. Metode Penelitian Sastra Lisan. Surabaya: Citra Wacana.

Sukatman. 2009. Butir-Butir Tradisi Lisan Indonesia: Pengantar Teori dan Pembelajarannya. Yogyakarta: Laksbang Pressindo.

Suwardi Endraswara. 2009. Metodologi Penelitian Folklor; (Konsep, Teori dan Aplikasi).Jogjakarta: Media Pressindo

Teeuw, A. 1989. Sastra dan Ilmu Sastra: Pengantar Teori Sastra. Jakarta: Pustaka Jaya.

G. GBPP

MINGGU KE	POKOK BAHASAN	REFERENSI
I	Pengantar dan kontrak perkuliahan, mata kuliah folklor, tujuan perkulihan, dan capaian pembelajaran	Buku Panduan UNP Padang
II	Hakekat Folklor/ Sastra Nusantara Jenis-Jenis Folklor: lisan, setengah lisan, dan bukan lisan.	Danandjaya Bab I Djamaris Bab I
III	Sejarah Folklor/ sastra Nusantara dan sejarah penelitian folklor di Indonesia	Danandjaya 91:5, 9-20, Djamaris 90:15-19.
IV	Sajak dan puisi rakyat: mantra, pantun, dan syair.	Danandjaya 91:21-42, Djamaris, 90: 31
V	Prosa rakyat: legenda, mite dan dongeng	Danandjaya, 91:46-49
VI	Nyanyian rakyat, kepercayaan rakyat dan permainan rakyat, bahasa rakyat	Danandjaya, 91:50-83
VII	Sastra rakyat daerah (Minangkabau)	.
VIII	Ujian Tengah Semester	Perkuliahan I-VII
IX	Teknik Pengumpulan Foklor, cara pembuatan instrumen dan cara pengarsipan folklor..	Danandjaya, 91:141-181
X	Presentasi laporan pengumpulan folklor di lapangan	Danandjaya , 91
XI	Pengarsipan folklor hasil penelitian lapangan	Tugas mahasiswa
XII	Hakikat sastra Nusantara dan penggolongannya: cerita binatang dan cerita pelipur lara	Djamaris, 90:11-15 Parkamin ,73:15-24
XIII	Sastra Keagamaan dan Sastra Sejarah, kisah Nabi	Liaw, 82: Bab 7 dan Bab 8
XIV	Pengaruh epos Ramayana dan Mahabrata terhadap Folklore Indonesia	Liaw, 82: 17-72,
XV	Cerita Panji dan dan Hikayat Zaman Peralihan	Liaw Bab 3 dan Bab 4
XVI	Ujian Akhir Semester	Semua Bahan Kuliah

H. TUGAS-TUGAS

           

No	Materi Tugas	Diberikan pada Masiswa	Diserahkan dan didiskusikan
1	Tugas individu berbentuk resume materi	Minggu I	Minggu II, III, IV,V,VII, XIII, XIV, XV, dan XIV.
2	Tugas Kelompok : Mengumpulkan dan mengarsipkan folklor	Minggu I
	a. Mengumpulkan folklore di lapangan	Minggu I	Minggu X
	b.Mempresentasikan hasil pegumpulan Folklor	Minggu I	Minggu XI
	c. Mengarsipkan folklor yang sudah dikumpulkan	Minggu I	Minggu XII
	d. Membukukan folklor yang sudah diarsipkan	Minggu I	1 minggu sebelum ujian akhir semester